Кто такой Валерий Синельников? Или разные люди и одинаковые методы. Часть 01

Дорогие читатели. Всё прочитанное до этого было результатом по большей части коллективного труда. Сегодня мы представляем вам сольное выступление одного из наших авторов. Дело в том, что если во «всемирной» академии системы саморазвития человека были мы все, то с Валерием Синельниковым взаимодействовал лишь один из участников. Поэтому сегодняшняя статья — это соло. Или бенефис.

В любом случае рекомендуем вам внимательно вчитаться, так как если бы всё описанное до этого относилось только к Ламыкину и Розалии, то это ещё можно было бы как-то оправдать: «Тёмные атакуют светлого учителя» и прочая подобная ересь.

Когда же вы увидите абсолютно такие же методы у совершенно другого человека, возможно, вы сможете посмотреть на многое в мире совсем по-другому. Как минимум на рынок кармическо-оздоровительно-духовных учений.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

В данной статье рассматриваются факты, характеризующие Валерия Синельникова не с лучшей стороны. Показаны примеры плагиата, умышленного причинения вреда здоровью, психике, дилетантства Валерия, вовлечения людей в секты и др. Если вы не готовы увидеть своего “учителя” в таком виде – тогда вам абсолютно необходимо прочитать это. Ведь страх – наш учитель. 

Предположим, вы для себя с лёгкостью сможете оправдать Учителя. Тогда всё вообще прекрасно. С другой стороны, если на вас каким-то образом воздействовали, то, ознакомившись с данным текстом, вы дадите мозгу команду анализировать в фоновом режиме. На неосознаваемом уровне. И вполне возможно, что через некоторое время - месяц, два, три, год, или неделю, вы заметите то же самое и повторно обратившись к статье скажете, что вам это знакомо. Что вы и самостоятельно пришли к таким же выводам.

Тем, кто прочитает статью до конца рекомендуется вооружиться не только терпением, но и карандашом с бумагой. Проверяйте, пожалуйста, то, что вам говорят – зачем верить на слово? Только проведя собственный анализ – можно понять, кто есть кто. Не стоит думать, что это займёт у вас много относительно много времени и сил. Самое известный факт при воздействии психотехник на людей это то, что они не осознают сколько сил, времени, денег они тратят на таких “учителей”.

Что мы имеем? Валерий Синельников. Он был практикующим врачом, получил медицинское образование. Повышая квалификацию, изучал гомеопатию и психотерапию.

На первый взгляд Синельников весьма хорош и трудолюбив – написал более 20 книг. Умён и дисциплинирован – закончил школу с золотой медалью и институт с красным дипломом. Профессия – врач-терапевт, затем гомеопат, а чуть позже психотерапевт. Провёл сотни семинаров – на которых обучил десятки тысяч людей. Возрождает славянские традиции и обычаи. Популяризует индийские ведические знания. И много чего ещё.

Поговорим не о враче, а о человеке, создавшем учение и об успешности его бизнеса. На данный момент продано более 12 миллионов книг. Им и его преподавателями проводятся семинары и мастер-классы, куда приходят сотни и тысячи людей, и которые подчас весьма прилично стоят. В своих книгах и семинарах он зачастую проповедует хорошие идеи – режим дня, питания, упражнения – в общем то, что в стране, где мы когда-то жили, было нормой и государственной политикой в отношении граждан, а теперь отдано на откуп частникам.

А развитие личных качеств? Правдивость, смелость, решительность ... – 26 качеств святой личности… и строителя коммунизма. Всё подаётся красиво и наукообразно.

Синельников довольно складно пишет. На первый взгляд, ляпов в его книгах мало. А вот при внимательном взгляде на его книги и идеи вылезает много неприглядного.

Стоит отметить, что его методики для большей части аудитории действенные и бывают эффектные исцеления, но… Это не его методики.

Что неизбежно в сильной методике - это исцеления определённого процента и проблемы от её использования и самостоятельного изучения у оставшихся.

Методы Синельникова затрагивают такую серьезную область, как бессознательное, и при этом читателям предлагается использовать их самостоятельно в домашних условиях.

Имеется достаточное количество случаев, когда люди повреждали себе психику и физическое здоровье с помощью книг и семинаров этого человека. Если учение гибрид ужа и ежа – то неизбежны нестыковки и неблагоприятные последствия. С побочными эффектами можно ознакомиться здесь.

Пара слов о плюсах этой системы.

Человек приучается к мысли о том, чтобы брать на себя ответственность, пониманию, что в зачёт идут только действия. Возможно налаживание режима дня и питания (позже тема будет рассмотрена более подробно). Также обучение уважительному отношению к природе, наследию предков, привычка следить за своей речью. Проработки проблем с подсознанием могут привести к реальному улучшению здоровья. И много чего ещё.

Всё это хорошо, но наша цель – трезвый взгляд и вскрытие тёмных сторон.

Для начала

«Критика или удаление иллюзий»

Поговорим о том, что критиковать – не благостно.

От критики своих ошибок и разоблачения своей лжи хитрые люди защищаются заранее. Они рассказывают соответствующие притчи – о мухе и пчеле, султане и навозе и др.

Тем самым отбивается охота видеть ошибки и явные провалы в “учении”. Но надо сказать, что борьба с обманщиками и лжеучениями имеет не менее богатую историю, чем их создание и деятельность. И даже во времена создания всех этих притч, если человек обманом занимал не своё место - когда тот вскрывался, “мудреца” в лучшем случае ждала сотня палок, в худшем – плаха.

В книге “Формула Жизни” Синельников утверждает, что критикующий человек отдает свою жизненную энергию объекту критики, а также берёт на себя его дурную карму. Если это так, то следователь, за свою жизнь разоблачивший деяния сотен преступников или судья, посадивший их в тюрьму – после первого десятка осужденных должны были умереть от нехватки сил и дурной кармы. На деле мы видим обратное.

Необходимо различать критику и вскрытие лжи, грубых ошибок и незнание Синельниковым ряда закономерностей функционирования энергии и тела. Его деятельность уже принесла вред здоровью тысяч людей, способствовала вовлечению людей в секты (международное общество сознания Кришны и родноверы).

Замалчивание этих фактов – это не отсутствие критики, а сокрытие преступления.

Люди видевшие преступления и не сообщившие о них являются соучастниками.

У отсутствия критики есть другое название – толерантность и сопутствующие ей явления.

Чтобы пресечь возможные мысли о некомпетентности автора или непонимании им материала следует сказать – им прочитаны ВСЕ книги Синельникова по состоянию на 2013 год, он был на его семинарах, занятиях его преподавателей, а также на лекциях, семинарах, фестивалях тех, на кого В.С. ссылается – Торсунова, Мегре, Хиневича, Трехлебова, Куровских и др. Он знаком с НЛП, методом Хозе Сильва, методом Марка Комисарова и др. Посещал дольмены и родовые поместья. И им было потрачено достаточно ресурсов, чтобы разобраться в этом явлении.

Синельников о себе

Итак начнём анализ того, что написано у Синельникова на сайте, в книгах, то что озвучивается на семинарах.

В-первую очередь – что Синельников пишет о себе? (анализ проводится по этой странице : http://www.v-sinelnikov.com/index1.php?p=autor1)

1.     “Доктор Валерий Синельников”.

Если человек получил медицинское образование, то он мог когда-то называться доктором. Правда если он не практикует как врач-терапевт уже более 15 лет, то это автоматически лишает его данного звания.

Другое значение слова доктор – это “доктор наук”. При поиске в открытых ресурсах – у Синельникова не найдено даже кандидатской степени… Так что он не является доктором и в этом смысле.

2. “Гомеопат”.

Человек изучал гомеопатию и даже выпустил книгу. Потом переключился на другие дисциплины. Есть одна закавыка – в среде профессиональных гомеопатов о нём почти никто не слышал. А те, кто знают – отзываются как о дилетанте-любителе. Рекомендуем проверить это самостоятельно.

На протяжении ряда лет Синельников продавал и продаёт программы, которые содержат гомеопатические комплексы. Это программы для очищения, похудения, отрезвления, укрепления волос и др. С ними и продаются гомеопатические препараты под самодельными названиями. Причём без личной постановки диагноза человеку! Но дело не только в диагнозе,

пол и возраст тоже оказывается не важны! Маленькая девочка и седовласый старец – будут лечиться одинаково.

3. “Автор нескольких открытий в сфере медицинской психологии” – почему на сайте не перечислены эти открытия? Книги – перечислены и даже на разных языках, а открытий ни одного(!).

Вы также не найдёте их описания ни на одном открытом ресурсе. Ни названия, ни содержания, ни на базе какого НИИ проводились исследования.

Вопрос - в каких научных журналах статьи по теме исследований опубликованы?

Причём прекрасна сама формулировка “нескольких открытий” – т.е. неизвестно даже точное их число. Книги – подсчитать можно, а “открытия” – нет.

Итак ни открытий, ни учёных степеней. Это первый факт лжи Валерия Синельникова.

4. Основатель благотворительного фонда “Школа Здоровья и Радости”.

То есть эта школа = благотворительный фонд, а взносы за обучение на семинарах и ретритах = добровольные пожертвования. Даже если убрать весь остальные факты - это прекрасный способ уклонения от налогов, проверок, инспекций. Кроме того, взносы можно делать и просто так, на счета в рублях, гривнах, долларах, евро. С точки зрения лёгких денег – прекрасная задумка.

Синельников создал свою Школу. Именно так – с большой буквы. Раз он основатель, то получается, что он её глава, Патриарх. При этом Школа помимо проблем здоровья, исследует вопросы Духа. Просто интересно как без духовного Наставника человек самоназывает себя Учителем. Также интересно как человек с мутным сердцем (выше- и нижеописанные факты лжи, воровства), неспособностью различать добро и зло может кого-либо учить?

Как человек с книжным знанием – может учить?

Кроме того, люди думают, что приходят учиться в “Школу радости и здоровья” – на самом деле они делают благотворительные взносы. Юридически их не обязаны ничему учить. И если качество обучения будет не на высоте, то никакой суд не вернёт им обратно деньги.

Далее. Благотворительный фонд это организация для помощи кому-то внешнему – неизлечимым больным, детям-сиротам, ветеранам. А кому помогает фонд Синельникова? В-первую очередь самому Синельникову.

Есть ещё школа для детей “Аз Буки Веди”, она идёт как отдельный проект. По факту там большая текучка учителей и обучение только до 7-го класса.

Помимо того, что под это просят дополнительные деньги в книгах и на сайте – обучение в школе само по себе платное. 1200 гривен в месяц (+ 200 продлёнка). Итог – около 5000 рублей в месяц (данные на 2012 год). И учтите – это не Москва и зарплаты у людей тоже не столичные. Плюс различные дополнительные сборы.

Поэтому проект «школа для детей» – вполне окупает себя и не является благотворительным.

Будем считать это фактом номер два.

5. “Первая книга “Возлюби болезнь свою” была издана в 1999 году и явилась результатом научной работы?” Это продолжение лжи про несколько открытий в сфере медицинской психологии.

Может быть вы отыщете публикацию этой “работы”.

6. “... по его методу прием ведут ...”, “... имеющие лицензию и разрешение автора метода на право ведения практики”.

Значит Синельников автор метода… Какого?

Метод перепрограммирования подсознания доктора Синельникова = шестишаговый рефрейминг. Разработан американскими психологами Д.Гриндером и Р.Бэндлером в 70-х годах 20-го века и является важной составной частью технологии Нейро-лингвистического программирования (NLP), созданной этими же господами.

В настоящее время шестишаговый рефрейминг с наименьшими вариациями читается на всех курсах NLP-практик и входит в международный стандарт соответствующего сертификата.

Вам не кажется, что честный человек всегда скажет – я не автор метода, я пользователь-популяризатор? Причём получил метод, отнюдь не от создателей метода, а через десятые руки.

Пожалуй, учтём это как факт номер три.

«Составление намерения».

Книга “Сила намерения” копия один в один более ранней книги С.В. Ковалева “Введение в современное НЛП”.

И это уже достойно быть фактом номер четыре.

«Пальцевый метод общения с подсознанием»

Присвоение интеллектуального наследия отца современной гипнотерапии Милтона Эриксона это к сожалению, уже факт номер пять.

Коротенькая страничка с описанием автора системы даст человеку, знающему мат.часть очень чёткое представление о человеке, которому посвящена.

Тем не менее есть люди, которые знают или догадываются о подобном положении дел, но всё равно предпочитают доверять. Они думают, что это ложь во благо, но не плагиат. Что это распространение – древних или современных, эффективных, знаний. Помощь людям (на примере фонда становится даже понятно каким именно людям)…

Есть и ещё одна точка зрения. «Зачем цепляться к мелочам? В целом же знания переданы верно».

Во-первых, “маленькая” ошибка в книге с миллионным тиражом – это миллион ошибок – и потенциальных неприятностей для пользователей. А ведь есть и крупные.

Во-вторых – “Дьявол кроется в мелочах”.

Думаете за 2 дня (или за 10? А может быть за 30 дней?) можно без отклонений научиться различным психотерапевтическим премудростям, и применять их не на пациенте, а на себе.

Зачем психотерапевтам тогда все эти годы учёбы? (суммарно около 10 лет вместе с медицинским образованием)

Второй вопрос – какова вероятность большой или малой ошибки при 2-дневном сроке обучения? Ответ прост – вероятность ошибки передачи, помноженная на вероятность ошибки восприятия (интерпретации) даёт в сумме результат, который вряд ли подойдёт человеку, ответственно относящемуся к своему физическому и психическому здоровью.

Хорошо ещё если посетитель тренинга просто не получит желаемый результат и забросит регулярную работу с подсознанием, а если он очень настойчивый?

Всё вышесказанное относится к обучавшимся лично. Некоторые индивидуумы «работают с подсознанием» исключительно по видео или книге…

Ложь “во благо” и плагиат

В целом в процессе, который условно назовём «Система Валерия Синельникова», участвуют три категории людей.

1)     Сам Валерий Синельников. Зачем всё это надо лично ему, почему он присваивает чужие методики и даёт им своё имя? Ответ на поверхности - в противном случае много не заработаешь

2)     Преподаватели. Всё тоже самое, но чуть ниже по иерархии. Лечишь “по Синельникову” – получаешь деньги. Не такие как основатель, но тоже ничего.

3)      Простые люди. И у этой группы есть своя выгода. Мало кому охота ковыряться в книгах отцов-основателей (того же Эриксона). Немногие отважатся изучать санскрит, пали или древнекитайский, чтобы глубже понять, о чём говорят древние традиции. И уж совсем мало будут искать древнюю традицию, сохранившую всю полноту взращивания жизненности тела и укрепления и преобразования духа.

К сожалению, большинство современных людей готовы довольствоваться книгами-пересказами “Буддизм за 90 минут”. И вот тут-то на сцене и появляются подобные бизнесмены.

Знаете старый одесский анекдот на эту тему?

- Сара, вот все говорят Карузо, Карузо. Ну послушал я его. Ничего особенного

- Ты слышал Карузо? Где?!

- Да Мойша вчера по телефону напел.

Многие элементы “системы Синельникова” создавались, когда тот ходил в детский сад, а если брать позаимствованное у Эриксона – то В.С. ещё и в проекте не было. Это, во-первых.

Во-вторых – вы не задумывались над тем, что те, у кого он это берёт – тоже могут в чём-то ошибаться. Если бы исследования по моделированию личности сделанные в 60-70-х людьми, называвшими себя «мета-группой» (NLP первого поколения) были бы абсолютными и завершёнными, то не было бы смысла в NLP второго и третьего поколений.

То есть, внимание, техники, которые этот человек продаёт с применением их же самих, постоянно дорабатываются и изменяются. Неизвестно какое воздействие они окажут на личность в долгосрочной перспективе сами по себе. А также в руках конкретного тренера по отношению к конкретному ученику. Примерно такая же ситуация обстоит с сотовыми телефонами. За последние 15 лет онкозаболеваемость скакнула вверх в разы, только чудесные коробочки никто запрещать или ограничивать их применение не планирует. Ибо это огромная выгода.

В-третьих – даже если Вам посчастливилось найти настоящую рукопись древней традиции и правильно понять её содержание, вы не сможете обучиться только посредством книг, без Учителя.

Если вы уверены в обратном, ответьте на вопрос: нейрохирургии можно обучиться по книге? А душа и дух структуры более тонкие – и работы требуют более осторожной и филигранной.

Некоторым, практикующим без Учителя являются ангелы, иерархи, они становятся каналами светлых сил. Это состояние в христианстве называется “прелесть”. Пре-Лесть.

Учитель, Духовный Наставник – это человек, но не бестелесное существо.

Первоисточники «метода Синельникова».

Если анализ одной страницы уже дал такие результаты, то следует дать более системный анализ всего его «наследия».

1. В книге "Молитва преображения" Синельников пишет, что название "Возлюби болезнь свою" пришло к нему свыше в момент творческого вдохновения. Видимо в порыве такого же вдохновения ему пришла идея "метода перепрограммирования подсознания". То, что этот метод на 100% совпал с одной из самых известных и распространённых техник НЛП - 6-шаговым рефреймингом (автор Джон Томас Гриндер) Валерия ни разу не смутило.

2.     Пальцевый метод (общение с подсознанием) украден у М.Эриксона.

3.     “Метод кинозала”. Курс НЛП-практик. Техника “тройная диссоциация”.

4.     Практический курс доктора Синельникова. Глава 3 посвящена «Линии жизни». Техника интеллектуально позаимствована у Роберта Дилтса. Про самого Дилтса там ни слова.

5.     Практический курс доктора Синельникова. Стр.69-71. В изуродованном виде описывается венец курса НЛП-практик -  техника «Взмах». У В.С. естественно другое, авторское название – “Превращение образов”.

6.     На протяжении всего «Практического курса доктора Синельникова» мы встречаем якобы изобретенный Синельниковым, треугольник “Тиран-Жертва-Избавитель” (он же треугольник Картмана), который принадлежит Э. Берну – выдающемуся американскому психотерапевту и психологу, создателю транзактного анализа.

7.     Книга “Питание в благости” написана Д.Кузнецовым и Д.Мандражи, но издаётся под именем В.В.Синельникова.

8.     Свои авторские права Валерий Владимирович распространяет и на скопированную музыку для медитаций (у которой есть автор с авторскими правами), тиражируемую Школой Синельникова под собственным названием.

9.     Используются таблицы и идеи Луизы Хей, Эдвардз Джил.

10.  Книжка “Сила намерения” копия книги С.В. Ковалева “Введение в современное НЛП”

11.  Книга “Наследие Рода. Обретение силы Рода” написана Докучаевыми Валерием и  Ларисой, а Синельников взят в соавторы ради бренда. Их сайт http://www.rodolog.ru

12.  Книга “Практический курс доктора Синельникова” была написана Сергеем Слободчиковым, однако Синельникова как “автора курса” поставили и первым автором книги.

13. Стоит отметить, что Синельников стыдливо убрал книгу “Первые шаги в поисках себя” из перечня изданных http://www.v-sinelnikov.com/index1.php?p=kniga. И его можно понять. Ведь она опять-таки полностью написана  Ларисой и Сергеем Слободчиковыми, но главным автором стоит Синельников. А кроме того в конце книги есть чёткие высказывания  – “Харе Кришна!”. И их уже не вырубишь топором.

....................................

Резюме. Карандаш и бумага – вернейшие соратники при чтении книг, авторы которых заявляют что создали уникальную систему. Пока рассмотрен один из аспектов системы.

Теперь перейдём к автору и его личным качествам.